"The Bicycle"という研究は,COVID-19のパンデミックの影響による"ロックダウンベビー"の言語と認知の発達を評価しています. Study "The Bicycle" evaluates speech and cognitive development of "lockdown babies" due to COVID-19 pandemic impacts.

COVID-19の流行は,ロックダウン中に生まれた子どもたちの言語と認知発達に悪影響を及ぼし",ロックダウン・ベイビー"と呼ばれています. The COVID-19 pandemic has adversely affected the speech and cognitive development of children born during lockdowns, termed "lockdown babies." 英国5つの大学が参加した"自転車"という研究で これらの影響が評価されるようにしています A study called "The Bicycle," involving five English universities, aims to assess these impacts. 4歳のエリヤのように 多くの子どもたちが コミュニケーションが 少なくなり 医療サービスへのアクセスが 限られているため 言語の遅れを経験しています Many children, like four-year-old Elijah, are experiencing speech delays due to reduced interactions and limited access to health services. この状況により 言語療法への需要が増加し 長期的な教育や社会的な課題が 浮き彫りにされています The situation has led to increased demand for speech therapy, highlighting potential long-term educational and social challenges.