研究 に よる と , 米国 の 十 代 の 若者 は 学校 で 毎日 1 時間 以上 も 電話 に 費やし , 学習 や 社交 に 影響 を 及ぼし て い ます。 Study finds U.S. teens spend over an hour daily on phones during school, impacting learning and socializing.

米国 の 十 代 の 若者 たち が 毎日 約 1 時間 半 , 携帯 電話 を 使っ て いる こと が 新た な 研究 に よっ て 明らか に なり まし た。 A new study reveals that U.S. teenagers use their cellphones for about an hour and a half each school day, missing out on learning and social interaction. アプリを通じて画面の時間を監視し、メッセージ、インスタグラム、動画のリーディングが最もよく使われるプラットフォームであることが判明した。 The research monitored screen time through an app and found that messaging, Instagram, and video streaming were the most used platforms. 女 の 子 , 年上 の 生徒 , ラテン 語 を 話す 生徒 たち は , 電話 を もっと 使う 傾向 が あり まし た。 Girls, older students, and Latino and multiracial students tended to use their phones more. この研究は,学校がこれらの影響を軽減するために スマートフォン使用に関する明確な方針が必要であることを示唆しています. The study suggests schools need a clear policy on smartphone use to mitigate these impacts.