インドの教育制度は危機的な格差に直面しており,コンピュータを持つ学校は57%,インターネットアクセスの53%に過ぎません.

2023-24年には、インドの学校のうち、機能的なコンピュータを保有していたのが57パーセントに過ぎず、53パーセントがインターネットアクセスをしており、電気や性別固有のトイレなどの基本的なアメーバを有するのが9割を超えていた。 学生の総数は248万人減った. 総入学率の格差と,高水準の中退率の上昇も関係している. このデータは,教育基盤の著しい格差を強調し,普遍的な教育への努力に影響を及ぼしている.

3ヶ月前
13 記事

さらに読む