インディアナ大学の授業では、学生を"圧迫者"と表記し、アイデンティティーに基いて、議論を発する。 Indiana University course labels students as "oppressors" based on identity traits, sparking debate.

インディアナ大学は,学生が人種・性別・宗教に基づく"圧迫者"であると主張する科目を提供している. Indiana University offers a course claiming students are "oppressors" based on their race, sex, and religion. "多元社会における多様性の理解"というコースでは 異なる経験の理解を深めるための理論を検証し "社会的な抑圧者"として見られる "異性愛者,白人,キリスト教徒の男性"のような"支配的"グループを "従属"または"支配的"と分類します The course, "Understanding Diversity in a Pluralistic Society," examines theories to enhance understanding of diverse experiences and categorizes certain groups as "subordinate" or "dominant," with "dominant" groups like "heterosexual, White, Christian men" seen as "social oppressors." これ は , 生徒 たち に 与える 影響 や , そう し た 教育 計画 の 目的 に つい て の 議論 を 引き起こし て き まし た。 This has sparked debate about the impact on students and the purpose of such educational programs.