オーストラリアの研究によると 伝統的な紙のテストは コンピュータのスキルが限られている 若年層の学生のほうが 優れていることが示されています

オーストラリア,アメリカ,ドイツ,イギリスなど 18か国から 43の調査が 報告されました コンピュータのスキルが限られている 幼い生徒は 高校生でさえ 紙を使ったテストで高得点でした コンピューターベースのテストは,特に複雑な質問の認知負荷を増加させる可能性があります. この研究では、学校が追加の労働時間を提供し、ワープロスキルを教え、テストや授業中のデジタル気晴らしを最小限に抑えることを提案しています。

August 23, 2024
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