ナルヤナ・ムルティは,インドにおけるコーチングクラスを批判し,それが学習を暗記することを促進し,真の教育を妨げると主張しています. Narayana Murthy criticizes coaching classes in India, claiming they promote rote learning and hinder genuine education.
インフォシスの共同創設者であるナラヤナ・ムルティは インドのコーチング授業を批判し 真の学習から生徒の注意をそらし 教育のより深いシステム問題を反映していると主張しています Narayana Murthy, co-founder of Infosys, has criticized coaching classes in India, arguing they distract students from genuine learning and reflect deeper systemic issues in education. 彼はこれらの授業は 注意深い生徒にとって不要であり 暗記学習を促進すると考えています He believes these classes are unnecessary for attentive students and promote rote learning. 村田は,厳しい教師訓練を提唱し,2047年までにインドの開発目標を達成するために,若者の間で批判的思考と問題解決のスキルを育成する必要性を強調しています. Murthy advocates for rigorous teacher training, emphasizing the need to cultivate critical thinking and problem-solving skills among youth to achieve India's developmental goals by 2047.