2025年12月4日閲覧. ^ "LA 4年生がAdobe Express を使ってピピイ・ロングストッキングの不適切なAIイメージを制作し,学校における未公開AIツールに対する国家の懸念を燃やした. In Dec 2025, LA fourth graders created inappropriate AI images of Pippi Longstocking using Adobe Express, sparking national concern over unvetted AI tools in schools.

2025年12月4日閲覧. ^ ロサンゼルス小学校の4年生が,Adobe Express を使って教育のための不適切なAIイメージを制作し,教室で未公開のAIツールについて国家の関心を燃やした. In December 2025, fourth graders at a Los Angeles elementary school generated inappropriate AI images of Pippi Longstocking while using Adobe Express for Education, sparking national concern over unvetted AI tools in classrooms. 親は,学校の機器に類似した結果を報告し,親の反発や"ピッピゲート"という事件を提起した. カリフォルニア州は,教育者や専門家と連携して開発されたAIガイドラインの更新を発表し,倫理的利用と注意を促したが,評論者は,規則には強制的保護が欠如し,早期にAIの使用を制限していないとしている. Parents reported similar results on school devices, leading to a parent-led backlash and the incident being dubbed “Pippigate.” In response, California released updated AI guidelines developed with educators and experts, urging ethical use and cautioning against plagiarism, but critics say the rules lack enforceable safeguards and fail to restrict AI use in early grades. アドベが24時間修理の請求をしたにもかかわらず,子ども向けのAIツールの安全,テスト,資本に関する懸念は残る。 Despite Adobe’s claim of a 24-hour fix, concerns remain about the safety, testing, and equity of AI tools used with children, especially for marginalized groups.