2026年,FIFAとベリーズの教育省は,イグアナから農作物を保護するなど,地域問題のための技術的解決策を開発するロボット・チャレンジを開始しました. In 2026, FIFA and Belize’s education ministry launched a robotics challenge where students built tech solutions for local issues, like protecting crops from iguanas, integrating robotics with school gardens to improve sustainability and learning.

2026年2月,FIFAとベリーズ教育省は,イグアナやロボット用庭介護から農作物を保護する自動的なシステムを含む地域問題のための技術的解決策を開発するロボット開発に挑戦した. In February 2026, FIFA and Belize’s Ministry of Education launched a robotics challenge where students developed tech solutions for local problems, including automated systems to protect crops from iguanas and robot-assisted garden care. プロジェクトはロボット工学と学校庭を統合し,植物の整備の改善と継続の促進を図り,学校給食に用いられる農産物の促進を図る. Projects integrated robotics with school gardens, improving plant maintenance and promoting sustainability, with produce used in school meals. この取り組みは,手続学習,問題解決,地域社会の連携を強調し,生徒の技術的な創造性と教室知識の実世界の応用を強調した. The initiative emphasized hands-on learning, problem-solving, and community engagement, showcasing students’ technical creativity and real-world application of classroom knowledge.