パキスタンの青年は,80万人の教授が技能と質の高い教育に欠けた労働者に進出する中,就職危機に直面している. Pakistan's youth face a jobs crisis as 800,000 grads enter a workforce lacking skills and quality education.

パキスタンでは毎年約80万人の大学卒業生が労働力に 参入する中で 雇用危機が深刻に深刻化していますが 技能の格差が広がり 国際的に認められた資格が不足しているため ほとんどの方が失業しています Pakistan faces a growing jobs crisis as nearly 800,000 university graduates enter the workforce annually, yet most remain unemployed due to a widening skills gap and lack of internationally recognized qualifications. 特に日本や韓国などの市場では,高等教育,職業訓練の不十分,デジタル・言語能力の弱さなどが利用の妨げとなっている. Outdated curricula, insufficient vocational training, and weak digital and language skills hinder employability, especially in markets like Japan and South Korea. 教育に費やしたGDPの1.9%に限らず,推奨レベルを下回る-システム問題を継続し,学校を卒業した子どもは2億2,200万人,教育市場と労働市場のニーズとの調整が不十分である. With only 1.9% of GDP spent on education—well below recommended levels—systemic issues persist, including 26.2 million children out of school and poor alignment between education and labor market needs. 調査 に よる と , 卒業 生 の 64 % は 仕事 を 見つける の に 苦労 し て おり , 卒業 生 の 間 で は 若者 の 失業 率 が 31 % ほど に なっ て い ます。 Surveys show 64% of graduates struggle to find work, and youth unemployment among graduates is around 31%. 専門家は,更新されたキュリキュラを含む緊急改革を推進し,産業協力の強化を図るとともに,就職及び経済停滞に係る技術的研修を強化するよう勧告している. Experts urge urgent reforms, including updated curricula, stronger industry-university collaboration, and expanded technical training to address underemployment and economic stagnation.