米国は、官僚主義を減らし資源利用を改善するために、タイトルI学校に資金の統合を促しています。 The U.S. urges Title I schools to merge funding to reduce bureaucracy and improve resource use.

米国教育省は タイトルIの学校に 連邦,州,地方の資金を ひとつの流れに統合するよう促し 管理作業を削減し 支出の柔軟性を高めています The U.S. Department of Education has urged Title I schools to combine federal, state, and local funds into one stream to cut administrative work and boost spending flexibility. この動きは,全生徒の成功法の施策の一部であるが,教育教育や技術などの生徒のニーズにより優れた目標となる資源を,学校が支援することを目的としている. The move, part of efforts under the Every Student Succeeds Act, aims to help schools better target resources to student needs like tutoring and technology. Kirsten Baesler副長官は,統合は資金のシロスを破壊し,地方の指導者に力を与えていると語った. Assistant Secretary Kirsten Baesler said consolidation breaks down funding silos and empowers local leaders. 一 年 間 に 約 180 億 ドル ( 約 2 兆 5,000 億 円 ) が , 貧困 率 の 高い 学校 を 支持 し て い ます。 About $18 billion in annual federal funds support schools with high poverty rates. カリフォルニア 州 , ネバダ 州 , テキサス 州 の 州 教育 省 は , 注解 を 求める 要請 に 応じ ませ ん でし た。 State education departments in California, Nevada, and Texas did not respond to requests for comment.