10年生は デジタルウェルネスイニシアチブを立ち上げ 青少年が画面を 見る時間を ツールや誓約や学校プログラムで 減らすことにしました A 10th grader launched a digital wellness initiative to reduce youth screen time with tools, pledges, and school programs.

10年生の生徒が、若者のスクリーンタイム増加に対抗するため、デジタルウェルネス指数、保護者ガイド、ユースアンバサダープログラムなどのツールを備えたオンラインプラットフォームを提供し、ユースデジタルウェルネスイニシアチブを立ち上げました。 A Class 10 student has launched the Youth Digital Wellness Initiative to combat rising screen time among young people, offering an online platform with tools like a Digital Wellness Index, parent guides, and a Youth Ambassador Programme. この取り組みは,意識向上キャンペーン,公約,学校資格等を通じて、より健全なデジタル習慣を促進し,画面依存,注意力問題,感情的なストレスなどに関する懸念を訴えている. The initiative promotes healthier digital habits through awareness campaigns, pledges, and school certifications, addressing concerns like screen dependency, attention issues, and emotional stress. また,教育及び日常生活におけるバランスのとれた技術の利用を強調し,教育及び地域社会の連携を通じて長期的幸福を育むことを目的としている. It emphasizes balanced technology use in education and daily life, aiming to foster long-term well-being through education and community engagement.