学校 時代 の スクリーン ・ タイム は , 生徒 の 成績 に 大きな 影響 を 与え て い ない こと が 研究 に よっ て 分かり まし た。 Screen time during school years doesn’t significantly affect student performance, study finds.

新しい 研究 が 明らか に し た ところ に よる と , 学年 中 の 画面 の 時間 は , 生徒 の 成績 に ほとんど 影響 を 与え ず , 親 の 共通 の 関心事 に も 影響 を 与え ませ ん。 A new study finds that screen time during the school year has little impact on student performance, challenging common parental concerns. 研究 者 たち は 米国 全土 の 1 万 人 以上 の 学生 から の データ を 分析 し , 毎日 の 画面 の 使用 と 成績 , 出席 者 数 , 標準 テスト の 得点 と の 間 に 重要 な 関連 が ない こと を 発見 し まし た。 Researchers analyzed data from over 10,000 students across the U.S. and found no significant link between daily screen use and grades, attendance, or standardized test scores. この調査結果から 宿題や学習に適度な画面使用は 以前考えられていたより 害が少ないと推測できます The findings suggest that moderate screen use for homework and learning may be less harmful than previously believed. 専門 家 たち は 親 に , 時間 の 厳しい 制限 に つい て 内容 の 質 に 注意 を 集中 する よう 勧め て い ます。 Experts advise parents to focus on content quality over strict time limits.