ジンバブエでは,オレベルを9科目に制限し,Aレベルから3科目に制限する。 Zimbabwe limits O-levels to 9 subjects and A-levels to 3 to reduce burnout and improve education quality.

ジンバブエは新しいヘリテージベースのカリキュラムの下でOレベル試験を9科目,Aレベル試験を3つの主要な科目で制限し,バーンアウトを軽減し,学習の質を向上させることを目指しています. Zimbabwe has capped O-level exams at nine subjects and A-levels at three principal subjects under its new Heritage-Based Curriculum, aiming to reduce burnout and improve learning quality. この政策は2025年にある学生が12のAレベルの科目で56点を獲得したことで,過度の作業量と不一致な指導に対する懸念を強調したことで,公的な議論に続いて行われました. The policy follows public debate after a student scored 56 points across 12 A-level subjects in 2025, highlighting concerns over excessive workloads and inconsistent instruction. 同省は,この制限は大学入試基準に適合し,校内における整合性を保証し,なおかつより厳格な執行と追加科目の全試験費用を保証する. The ministry says the limit aligns with university entry standards and ensures consistency across schools, with stricter enforcement and full exam costs for extra subjects. 役人は成績の上昇の主張を否定し,より良い成績は,より良い教学と学生の努力に起因すると主張する. Officials reject claims of grade inflation, attributing improved results to better teaching and student effort.