ニュージーランドは2025年12月11日に,障害者や神経多様性を持つ学生に対する過去の差別に対処する主要な教育改革に同意した. New Zealand agreed on Dec. 11, 2025, to major education reforms addressing past discrimination against disabled and neurodiverse students.

2025年12月11日閲覧. ^ ニュージーランドは2012年度、教育政策に関する画期的人権主張を決定 ^ "障害のある生徒や神経不自由な生徒が行動のためのフレームワークを行う". On December 11, 2025, New Zealand settled a landmark 2012 human rights claim over education policies that disadvantaged disabled and neurodiverse students, committing to a Framework for Action. この合意には,教師アイドの時間延長,すべての小学校に学習支援コーディネーターの追加,最も必要な生徒の資金調達の見直し,早期介入の改善,すべての学習者をより良く支援するためにカリキュラムの更新が含まれています. The agreement includes expanding teacher aide hours, adding Learning Support Co-ordinators to all primary schools, overhauling funding for high-need students, improving early intervention, and updating the curriculum to better support all learners. 政府はまた,実行能力向上のための政策を検討し,インフラ整備を強化し,国家計画における特別学校を含む. The government will also review policies for ableism, enhance infrastructure accessibility, and include special schools in national planning. 経験豊富な関係者グループが 制度改革の方向性を導き 平等な教育を保証する システム改革を目指す A stakeholder group with lived experience will help guide reforms, aiming for systemic change to ensure equitable education.