ADHD関連の5つの運転習慣をつないで,道路の危険性を増加させ,神経不全の個人に適した運転教育を促す. A professor links five ADHD-related driving habits to increased road risks, urging tailored driver education for neurodiverse individuals.

大学教授はADHDの特徴と関連した5つの運転習慣を特定しました 気が散る,注意をそらすものをフィルターにすることが困難,衝動性,時間盲目から生じる不満,感情の調節が不良です 運転資格を失わないADHDにもかかわらず 道路でのリスクを増やす可能性があります A university professor has identified five driving habits linked to ADHD traits—mind wandering, difficulty filtering distractions, impulsivity, frustration from time blindness, and poor emotion regulation—that may increase road risks despite ADHD not disqualifying individuals from driving. ノッティンガム・トレント大学のデイヴィッド・デイリー教授は,CazooとPSM Driving Schoolと協力し,すべての人の安全性を高めるために,神経多様性のある個人に合わせた戦略を含む,改善された運転者教育の必要性を強調しています. Professor David Daley of Nottingham Trent University, working with Cazoo and PSM Driving School, stresses the need for improved driver education that includes tailored strategies for neurodiverse individuals to enhance safety for all.