マサチューセッツ州西部の学校では 携帯電話の禁止を推進し 携帯電話の利用や画面使用に関する懸念が 続いているにもかかわらず 集中と関わりを高めています Western Massachusetts schools promote cellphone bans, boosting focus and engagement despite ongoing concerns about access and screen use.

マサチューセッツ州西部の教育指導者は第11回「安全かつ健康的な学校サミット」を開催し,集中力の向上、気晴らしの軽減、人的交流の強化など,学校における携帯電話禁止の利点を強調した. Education leaders in western Massachusetts held the 11th Safe and Healthy School Summit, highlighting the benefits of cellphone bans in schools, including improved focus, reduced distractions, and stronger in-person interactions. 親 の 中 に は , 緊急 時 の アクセス や 学校 教育 に つい て 心配 し て いる 人 も い まし た が , 当局 は 緊急 電話 が ある こと を 確認 し , 学校 が 必要 な デジタル 情報 を 提供 し まし た。 While some parents expressed concerns about emergency access and schoolwork, officials confirmed emergency phones remain available and schools provide necessary digital resources. 教育者は 画面の使用を減らすことにより 学生の関わりが増加し 個人的な時間も節約できたと報告しています Educators reported increased student engagement and personal time savings from reduced screen use. 電話規制の進展にかかわらず,現在19州は強い禁止令を敷いており,専門医は,学校が設置した装置を含め,広域な画面利用が引き続き学習と注意に挑戦し,徹底的な禁止に関する配慮的な規制の要求を促していると警告している. Despite progress in phone restrictions—19 states now have strong bans—experts warn that broader screen use, including school-issued devices, continues to challenge learning and attention, prompting calls for thoughtful regulation over outright bans.