ミネソタの2024-2025-MCA試験結果では,数学と読書能力がわずかに低下し,科学の得点が保留になっている. Minnesota’s 2024–2025 MCA test results show slight declines in math and reading proficiency, with science scores pending.

ミネソタの2024-2025-MCA検定結果では,生徒の成績がほとんど変化せず,45.2%が数学の基準に合致し,49.6%が読解されている. Minnesota’s 2024–2025 MCA test results show little change in student proficiency, with 45.2% meeting math standards and 49.6% in reading—slightly below the prior year. 新しい 規準 に 基づく 科学 の 得点 は , 後 に 発表 さ れ ます。 Science scores, based on new standards, will be released later. この試験は,学校の成績と指導支援を評価するための「システムチェック」として機能しているが,生徒の進捗を個人の進捗を計るものではない. The tests serve as a "system check" to assess school performance and guide support, but are not meant to measure individual student progress. 当局 者 は , 教室 で の 評価 に 沿っ て NCA 結果 を 用いる こと を 勧め て い ます。 Officials recommend using MCA results alongside classroom assessments. READ法や地域読書プログラムなどの努力は,特に識字能力や特別ニーズを有する生徒のために,成果を上げることを目標としている. Efforts like the READ Act and district reading programs aim to boost achievement, especially in literacy and for students with special needs. テストは任意ですが、参加率は学校によって異なるものの、高いままです。 While testing is optional, participation remains high, though opt-out rates vary by school.