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flag インドの学生のほぼ半数は,読書や数学や科学の基本的な技能を欠いており,緊急教育改革を強調している.

flag インド で 最近 行なわ れ た 調査 に よる と , 生徒 の ほぼ 半数 は , 読書 , 数学 , 周囲 の 状況 を 理解 する 技術 を 持っ て い ませ ん。 flag 講義IXの学生は,生と非生物の区別がつかないのに対して,簡単な数学と格闘している. flag ギャップは農村部や小さな私立学校などで大きくなっている. flag 政府は,AIと,強い基礎を要する職とで,教育改革をインフラや防衛と同等に重要視し,国の国民の優位性を不利益へと転換し,経済目標を達成することを避けるために,教育改革を優先することが必要である.

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