北 アイルランド の 学校 は , 自閉 症 の 診断 が 進む に つれ て , さらに 特別 な 必要 クラス を 増やす よう 圧力 を かけ られ て い ます。 Northern Ireland schools face pressure to add more special needs classes as autism diagnoses rise.

北アイルランドの教育機関は,主流派の学校が自主的により多くの特別教育のニーズ(EN)を生み出さなければ,強制的に実施される可能性があると警告している. The Education Authority in Northern Ireland warns that if mainstream schools don't voluntarily create more special educational needs (SEN) classes, they may be forced to do so. この 緊急 性 は , 子供 たち の 間 で 自閉 症 の 診断 が 著しく 増加 し て いる こと から 生じ て い ます。 This urgency stems from a significant rise in autism diagnoses among children. 一方,アイルランドでは,学校は,不況後のインフレによって生じた財政上の負担により,親から自主的貢献が増加する可能性がある. Meanwhile, in Ireland, schools are likely to increase voluntary contributions from parents due to financial strain caused by post-pandemic inflation.