オーストラリアのシンクタンクは,小学校の3分の1の数学技能を向上させるために7,000万ドルを投資するよう勧めている. Australian think tank urges $67 million investment to boost math skills in one-third of primary students.

グラットタン研究所は,オーストラリアの小学校では3分の1の生徒に欠かせない数学の能力を高めるため,系統的に明示的な教養の方法を求める. The Grattan Institute calls for a systematic, explicit teaching approach in Australian primary schools to boost math proficiency, which is lacking in one-third of students. 提案 に は , 明確 な 意図 を もっ て 小さな 段階 で 教える こと , 正確 な 数学 の 語彙 を 使う こと , 即時 の フィードバック を 与える こと など が 含ま れ ます。 Recommendations include teaching in small steps with clear intentions, using precise math vocabulary, and offering immediate feedback. 同研究所は、教師の自信を高め、計算能力を90%達成するために、10年間で生徒一人当たり年間67ドルの費用を負担する「マスターティーチャー」と数学ハブの創設を提案しています。 The institute suggests creating "master teachers" and math hubs, with a $67 per student annual cost over ten years, to improve teacher confidence and reach 90% numeracy proficiency.