教師が 特殊なニーズを持つ少年を椅子に縛ったとされている. 責任を認めることなく 事件は解決された. Teacher allegedly strapped special needs boy to chair; case settled without admission of liability.

スピーチその他問題のある4歳の少年は、アイルランドの先生が教室で椅子に縛り付けられたと伝えられている。 A four-year-old boy with speech and other difficulties was allegedly strapped to a chair in his classroom by his teacher in Ireland. 大人 たち が , 少年 は 椅子 に 身 を 縛っ て いる と 主張 し た ため , ガーダ の 調査 は 中止 さ れ まし た。 A garda investigation was discontinued after adults claimed the boy tied himself to the chair. 学校と少年の母親は,責任を認めることなく,和解に至った. The school and the boy's mother reached a settlement without the school admitting liability. 裁判 官 は , 上級 陪審 員 の 裁定 が 可能 で ある こと を 指摘 し て , この 調停 を 不服 に も 承認 し まし た。 The judge reluctantly approved the settlement, noting the possibility of a higher jury award.