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flag 生徒が名前の争点について拘留したことから,生徒の名前を尊重し,学校の公正な規律を採用することの重要性について議論が巻き起こった.

flag 生徒は、繰り返し訂正をしたにもかかわらず,教師が学生名称のより長いバージョンを使うよう主張した後、拘留に直面した。 flag 生徒の復活は,生徒の名前に敬意を払うことの重要性を強調して,教師を無口に残した. flag 教師は,大きな授業で名前を覚えるのに苦労することが多いが,専門家は,生徒一人ひとりの名前に感受性と学習の必要性を強調している. flag 放課後は長期的に悪影響を及ぼしかねないため,学校は生徒の向上を助けることに集中する公平で建設的な規律的方法の採用を勧告する.

3ヶ月前
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