Stevenbosh大学報告書では、南アフリカにおける世界的な学習損失を逆転させるため、BackonTrackプログラムが実施されている。 Stellenbosch University report shows #BackOnTrack program reverses pandemic learning losses in South Africa.

Stornboch大学は、南アフリカの西ケープで行われた#BackonTrackプログラムに関する報告書で、世界的流行のため学習損失を取り消すことに著しく成功している。 Stellenbosch University's report on the #BackOnTrack program in South Africa's Western Cape shows significant success in reversing learning losses due to the pandemic. この プログラム に は , 特別 な 週末 や 休暇 の 授業 , さらに は 教師 の 訓練 が 含ま れ て い ます。 The program includes extra weekend and holiday classes and additional teacher training. 学習 者 , 特に アフリカーンス 語 と イソサ 語 を 話す 人 たち は , 9 回 目 の 授業 を 通し て 205 日 間 も 学校 で 学ぶ よう に なり まし た。 Learners, especially those speaking Afrikaans and isiXhosa, gained up to 205 school days of learning through just nine sessions. 欧米ケープ教育局は,これらの成果を活用して,このプログラム,特に貧しい地域社会において,このプログラムを強化する. The Western Cape Education Department will use these findings to enhance the program, particularly in poorer communities.