2024年の世界教師の日では,教育におけるAIの役割について議論し,学生の依存度に関する懸念を強調し,AIと人間のバランスの必要性を強調します. 2024 World Teachers' Day discusses AI's role in education, highlighting concerns over student reliance and emphasizing the need for AI-human balance.

世界教師の日2024年に 教育における人工知能 (AI) の役割が議論されています On World Teachers' Day 2024, the role of artificial intelligence (AI) in education is under discussion. AIは教員によってレッスン計画に活用されているが,生徒が過剰にそれに依存するようになるという懸念が浮上している. While AI is being utilized by educators for lesson planning, concerns arise about students becoming overly reliant on it. 世界的な調査で 地域によって AIが教える役割に 異なった楽観主義が表れていることがわかりました A global study revealed varying optimism about AI's role in teaching across different regions. 専門家たちはAIと人間のやり取りをバランスにする重要性を強調しています なぜなら教師はAIに代わることのできない 重要な価値とサポートを提供しているからです Experts stress the importance of balancing AI with human interaction, as teachers provide essential values and support that AI cannot replace.