スコットランドの中学校では "種差別"のために 学生に狼として身分付けさせています Scottish secondary school allows student to identify as a wolf due to "species dysphoria."

スコットランドの中等学校は、生徒がオオカミであると認識することを認めたと報じられており、これは「種違和」、つまり個人が別の種に属していると感じる非臨床的な状態を理由に挙げています。 A Scottish secondary school has reportedly allowed a student to identify as a wolf, citing "species dysphoria," a non-clinical condition where individuals feel they belong to a different species. これはイギリスで注目すべき事例であり 教師の支持と神経心理学者のトミー・マッケイ博士を含む 批判の両方にも 惹きつけられました この症状の正当性を 否定する人もいます This marks a notable case in the U.K., drawing both support from teachers and criticism from some, including neuropsychologist Dr. Tommy MacKay, who disputes the condition's validity. 地方自治体は,スコットランド政府の指導に従って,生徒の福祉を支援しています. The local authority follows Scottish government guidance to support the student’s wellbeing.