カウナス工科大学はリトアニアの数学教育と学習を改善するために 眼の追跡技術を導入しています Kaunas University of Technology introduces eye-tracking tech to improve math teaching and learning in Lithuania.

カウナス工科大学の研究者は リトアニアの教育にアイトラッキング技術を導入し 数学の教学を向上させるために使っています Kaunas University of Technology researchers pioneer eye-tracking tech in Lithuania's education, using it to enhance teaching of mathematics. Irina Klizienė博士とAsta Paškovskė博士が率いる研究者は、数学の問題解決中に生徒の注意力の変化と認知プロセスを観察することで、学習習慣に関する洞察を提供し、より効果的な教授法を提案することができます。 By observing students' attention shifts and cognitive processes during math problem-solving, researchers led by Dr. Irina Klizienė and Asta Paškovskė can provide insights into learning habits and suggest more effective teaching methods. この技術は学業成績を向上させ 学習体験をパーソナライズする可能性があります This technology may improve academic performance and personalize the learning experience.